小学古诗文知识点归纳总结(延申：小学古诗基础知识)

一、小学古诗文知识点归纳总结

1、(4)（春风）又绿江南岸，明月何时照我还 （5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来 （6）（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜 （7）（春宵）一刻值千金，花有清香月

2、海内存知己，天涯若比邻 谁言寸草心，报得三春晖 日出江花红胜火，出来江水绿如蓝 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 春风又绿江南岸，明月何时照我还 随风潜入夜

3、言师采药去。 6.王之涣《凉州词》，处处闻啼鸟。天苍苍，白银盘里一青螺.《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

4、小学的古诗重点就是朗读、背诵、默写，理解意思。初中高中的重点同样也是朗读、背诵、默写，理解意思，不过理解层次要深一些，要会鉴赏诗歌。

5、1、江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

二、小学古诗基础知识

1、(4)（春风）又绿江南岸，明月何时照我还 (5)（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来 (6)（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜 (7)（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴 (8)忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开 (1)（孔雀）东南飞，五里一徘徊。

2、诗歌分为古体诗（又称“古风”）、今体诗（又称“格律诗”）。 古体诗：包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作，也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。

3、诗歌在高中的课本上有个详细的说明。 诗歌有现实主义和浪漫主义 诗经开现实主义的先河 楚辞开浪漫主义的先河 那时候的诗歌多是长短句，有的也不怎么押运。

4、“古诗”的原意是古代人所作的诗。约在魏末晋初，流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗，既无题目，也不知作者，其中大多是抒情诗，具有独特的表现手法和艺术风格，被统称为“古诗”。清代沈德潜说：“古诗十九首，不必一人之辞，一时之作。

5、海内存知己，天涯若比邻 谁言寸草心，报得三春晖 日出江花红胜火，出来江水绿如蓝 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 春风又绿江南岸，明月何时照我还 随风潜入夜，润物细无声 好雨知时节，当春乃发生